Тұрғын үй мектептері 19-20 ғасырларда Канада үкіметі құрған оқу орындарының жүйесі болды. Бұл мектептердің мақсаты жергілікті халықтардың балаларын Канаданың басым мәдениетіне сіңіру болды. Мектептер үкімет пен діни ұйымдардың қарамағында болды, ал жергілікті ұлттың балалары өз отбасылары мен қоғамдастықтарынан күштеп алынып, мектептерге орналастырылды.
Тұрғын мектептерде жергілікті ұлт балалары физикалық, эмоционалдық және жыныстық зорлық-зомбылыққа ұшырады. Сондай-ақ олардың мәдениеті мен тіліне қол жеткізуге тыйым салынды және өздерінің жеке басын мойындамауға үйретілді. Тұрғын мектептердің мұрасы Канададағы жергілікті қауымдастықтарға ұзақ әсер етті.
Бүгінде Канада үкіметі интернаттық мектептердің мұрасын шешу үшін шаралар қабылдады. 2008 жылы үкімет интернаттық мектеп жүйесі үшін ресми кешірім сұрады, ал 2016 жылы интернаттық мектептердің тарихын және олардың жергілікті қауымдастықтарға әсерін зерттеу үшін Ақиқат пен келісім комиссиясы құрылды. Комиссия 2015 жылы өзінің қорытынды есебін шығарды, онда интернаттық мектептердің мұрасын шешуге бағытталған 94 әрекетке шақыру бар.
Бүгінгі күні жергілікті қауымдастықтарда интернаттық мектептердің мұрасы әлі де сезіледі. Көптеген жергілікті тұрғындар интернаттық мектеп жүйесінің нәтижесінде ұрпақтар арасындағы жарақатты бастан өткерді және бұл жарақаттың салдарын байырғы қауымдастықтардағы кедейліктің, тәуелділіктің және психикалық денсаулық мәселелерінің жоғары деңгейінде көруге болады.
Канада үкіметі интернаттық мектептердің мұрасын шешу үшін шаралар қабылдады, бірақ әлі де көп жұмыс істеу керек. Тұрмыстық мектептердің тарихын есте сақтау және жергілікті қауымдастықтарды татуластыру және емдеу жұмыстарын жалғастыру маңызды.
Артықшылықтары
Интерналдық мектептің артықшылықтарына мыналар жатады:
1. Академиялық шеберлік: резиденттік мектептер сапалы білім мен ресурстарға қолжетімділікпен қауіпсіз және қауіпсіз оқу ортасын қамтамасыз етеді. Студенттер өз назарын оқуға аудара алады және тәжірибелі мұғалімдердің жеке назары мен басшылығының пайдасын алады.
2. Әлеуметтік даму: резиденттік мектептер студенттердің әлеуметтік дағдыларын дамыту үшін қолдау көрсететін және тәрбиелейтін ортаны қамтамасыз етеді. Студенттер әртүрлі орта мен мәдениеттегі құрдастарымен қарым-қатынас жасай алады, бұл оларға эмпатия мен түсінушілікті дамытуға көмектеседі.
3. Жеке өсу: резиденттік мектептер студенттерге тәуелсіздік пен өзіне деген сенімділікті дамытуға мүмкіндік береді. Студенттердің өз оқуына жауапкершілікпен қарауы және өз қызығушылықтары мен дарындылықтарының дамуына ықпал етеді.
4. Көшбасшылық мүмкіндіктері: резиденттік мектептер студенттерге көшбасшылық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді. Студенттер көшбасшылық рөлдерді алуға және студенттік үкімет пен қоғамдық қызмет сияқты іс-шараларға қатысуға шақырылады.
5. Мәдени алмасу: резиденттік мектептер студенттерге әртүрлі мәдениеттер туралы білуге және әртүрлілікті бағалауды дамытуға мүмкіндік береді. Студенттер әртүрлі орта мен мәдениеттегі құрдастарымен қарым-қатынас жасай алады, бұл оларға эмпатия мен түсінушілікті дамытуға көмектеседі.
6. Өмір сүру дағдылары: резиденттік мектептер студенттерге уақытты басқару, мәселелерді шешу және қарым-қатынас сияқты маңызды өмірлік дағдыларды дамытуға мүмкіндік береді. Студенттер бұл дағдыларды қауіпсіз және қолдаушы ортада дамыта алады.
7. Мансапқа дайындық: резиденттік мектептер студенттерге әртүрлі мансап жолдарын зерттеуге және табысқа жету үшін қажетті дағдыларды дамытуға мүмкіндік береді. Студенттер мансап бойынша кеңес беру және жұмысқа орналастыру қызметтерін пайдалана алады.
8. Психикалық денсаулықты қолдау: резиденттік мектептер студенттерге психикалық денсаулыққа қол жеткізуді қамтамасыз етеді
Кеңестер Тұрғын мектеп
1. Канададағы интернаттық мектептердің тарихын зерттеңіз. Тұрғын мектеп жүйесінің тарихын, оның жергілікті қауымдастықтарға тигізген әсерін және артта қалдырған мұрасын түсініңіз.
2. Канаданың шындық пен келісім комиссиясының (TRC) 94 әрекетке шақыруы бойынша өзіңізді оқытыңыз. TRC-тің татуласу бойынша ұсыныстары және оларды қауымдастықта қалай енгізуге болатыны туралы біліңіз.
3. Тұрғын мектеп жүйесінің шындығын мойындаңыз. Тұрғын мектеп жүйесінің шындығын және оның жергілікті қауымдастықтарға келтірген зиянын мойындаңыз.
4. Тірі қалғандардың әңгімелерін тыңдаңыз. Тұрғын мектеп жүйесінің әсерін жақсырақ түсіну үшін аман қалғандар мен олардың отбасыларының әңгімелерін тыңдаңыз.
5. Жергілікті тұрғындар бастаған бастамаларды қолдау. интернаттық мектеп жүйесінің мұрасын сауықтыру және татуласуға жәрдемдесу үшін жұмыс істейтін жергілікті ұлттардың бастамаларына қолдау көрсетіңіз.
6. Келісу шараларына қатысу. Қауымдастықтағы мәдени іс-шаралар, білім беру бағдарламалары және қауымдастық диалогтары сияқты татуластыру шараларына қатысыңыз.
7. Жергілікті тұрғындардың құқықтарын қорғаушы. Жергілікті тұрғындардың құқықтарын қорғау және ТРК-ның әрекетке шақыруларын жүзеге асыру.
8. Ұлттық мәдениет пен салт-дәстүрді құрметтеңіз. Жергілікті халықтардың мәдениеті мен дәстүрлерін олар туралы білу және мәдени іс-шараларға қатысу арқылы құрметтеңіз.
9. Жергілікті халық басқаратын ұйымдарды қолдау. Татуласуға жәрдемдесу және интернаттық мектеп жүйесінің мұрасын емдеу үшін жұмыс істейтін жергілікті халық басқаратын ұйымдарды қолдау.
10. Нәсілшілдікке қарсы сөйлеңіз. Нәсілшілдік пен байырғы халықтарды кемсітуге қарсы сөйлеңіз.
